Hace un tiempo tuve una parte especial en una iglesia cercana. Canté el himno 411 del Nuevo Himnario Adventista titulado Bajo sus alas . El fondo instrumental que utilicé fue el mismo que se emplea para ser cantando por la congregación. Al culminar el Culto Divino se me acercó una hermana y me dijo: "muchas veces he escuchado y cantado ese himno, pero es la primera vez que entiendo lo que dice". De esta experiencia, así como de otras anteriores y posteriores, viene a mi mente la pregunta ¿cuán conscientes somos de lo que cantamos en los cultos de adoración?  El Himnario Adventista además de contar con melodías preciosas y sublimes, encierra en sus textos una belleza incalculable. Las temáticas que aborda se relacionan con los diferentes momentos de Cristo en el plan de salvación, el crecimiento espiritual del creyente en su experiencia con Jesús, la iglesia y los cultos, entre otros.  La voluntad Divina por la comprensión adventista de la himnología tiene su fundamento en la ...

Son muchos los testimonios de hogares armonizados en sus relaciones familiares por la influencia santificadora de cantos. Estos se producen en momentos como la entonación de la alabanza durante el culto familiar, la escucha de cantos acompañando las tareas del hogar, la dedicación de los miembros a la preparación de partes especiales para el servicio en el templo, entre otros.  Lo dulce y puro necesitan ser estándares de selección por parte de los padres pues la tarea educativa requiere intencionalidad. Puede entenderse lo dulce como el carácter de la estructura sonora de la melodía del canto, sin muchas complejidades armónicas que dificulten la entonación. Lo puro puede enfocarse más en el sentido del mensaje que porta, que lleve a la meditación, la enseñanza de valores y principios divinos. Sean los padres lo primeros beneficiados de esta influencia para que puedan compartir a sus hijos el mismo sentir y desarrollar una educación con amor. Sus palabras deben tener como ...

La adoración sabática resulta de un tiempo apartado para ofrendar al Señor los dones y talentos que les ha dado.  No importa cuánto saben, si son profesionales o no. Asumen la alabanza con la responsabilidad que lleva un ministerio tan importante como la música en la Iglesia Adventista del Séptimo Día.  Al llegar las 9:15 am, cada uno se posesiona de su instrumento musical como levitas ministrando en el templo de Dios. Y, a su hora, en su espacio, según los mensajes del día, hacen vibrar las melodías del Himanrio Adventista entre voces y acordes.  El acompañamiento instrumental de los servicios de cantos es un gran privilegio que tiene su iglesia. Referente a esto, Elena G. de White en la celebración del Congreso de la Asociación General de 1905, dijo: "Me alegro de oír los instrumentos musicales que tenéis aquí. Dios quiere que los tengamos. Él quiere que lo alabemos con el corazón, con el alma y con la voz, magnificando su nombre ante el mundo." ( Review and...

Muchos padres consideran un gran desafío enseñar a sus hijos los Mandamientos de Dios en edades tempranas. Algunos piensan que deben esperar a que los niños alcancen un mayor desarrollo de madurez en sus procesos del pensamiento. Otros, carecen de paciencia y tiempo, entre otras razones. No obstante, la mayoría desconocen cómo hacer esta tarea de manera amena y beneficiosa para toda la familia.  La Biblia, como manual de vida para el cristiano, ofrece pautas precisas en este sentido: “Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre tu corazón; y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y andando por el camino, y al acostarte, y cuando te levantes”. (Deuteronomio 6:6,7). La cita refiere que las ordenanzas divinas primeramente deben ser guardadas por los padres y luego repetidas a los niños durante las tareas diarias. Aquí juega un papel muy importante el ejemplo de los progenitores, conocido también como testimonio, en relación con la v...

Hasta aquí se ha podido apreciar la veracidad del pensamiento White referente al canto como medio educativo. Ahora bien, ¿qué trascendencia escatológica tiene esta afirmación para el hombre? La interrogante hace volver la mirada hacia el texto inicial del estudio: “ No deberíamos perder nunca de vista el valor del canto como medio educativo… ” (White, 2013, p. 152). En este se halla un elemento por analizar: el valor. Para poder dar un juicio de valor sobre el canto como medio educativo, primero se debe tener en cuenta que el valor es el “ alcance de la significación o importancia de una cosa, acción, palabra o frase ” (Microsoft® Encarta® (2006).  Las Sagradas Escrituras recogen en sus páginas diversos cantos que, aunque no se conoce su música, los textos dan información valiosa sobre los mismos. El libro de los salmos, el canto triunfal de Moisés (Éxodo 15:1-18), el canto de alabanza de María (Lucas 1:46-55), el canto de Ana (1 Samuel 2:1-10), cántico de David (2 Samu...

En la actualidad los principios bíblicos referentes a la utilización del canto como medio educativo, ampliados en el pensamiento de Elena G. White, son parte de la educación cristiana que se lleva a cabo dentro de la Iglesia Mundial de los Adventistas del Séptimo Día. El Manual de Iglesia (2005/2007, p.158) refiere que: "El verdadero conocimiento de Dios, la comunión y el compañerismo con él en el estudio y en el servicio, así como el desarrollo de un carácter semejante al divino, constituyen la fuente, los medios y el objetivo supremo de la educación adventista." Desde la niñez en el Departamento de Ministerios Infantiles de la iglesia se utiliza el canto para transmitir enseñanzas bíblicas a los pequeños. En los hogares también los padres comparten con sus hijos la música portadora de mensajes educativos. Y, en el Templo el canto es protagonista de la adoración y las personas alaban al Creador entonando himnos y cantos espirituales que glorifican a Dios.   En e...

En la Biblia existen numerosos principios para el desarrollo de una educación cristiana. Dios estableció pautas educativas en función de brindar a su pueblo una formación adecuada desde lo físico, mental y espiritual, con alcance eterno. El pensamiento de Elena G. de White sobre el valor del canto como medio educativo tiene su fundamento en estos preceptos.  Principios bíblicos sobre educación   2 Timoteo 3:14,15. La educación cristiana comienza en la niñez y abarca toda la vida del ser humano.  1 Crónicas 25:6,7. Los padres son responsables de instruir a sus hijos en la adoración y la alabanza.  Deuteronomio 32:46. El testimonio de los padres constituye un modelo educativo para los hijos. Isaías 38:19. La labor educativa de los padres para con sus hijos incluye como uno de sus resultados la alabanza.   1 Samuel 12:23. La oración intercesora debe acompañar la instrucción de lo bueno y lo recto.   Deuteronomio 6:4-7. La repetición const...

"Nunca se debe perder de vista el valor del canto como medio educativo. Entonen en el hogar cantos dulces y puros, y habrá menos palabras de censura y más de alegría, esperanza y gozo. Cántese en la escuela, y los alumnos serán atraídos más a Dios, a sus maestros, y los unos a los otros." (La educación, p. 152) El Creador tuvo especial cuidado al moldear con sus propias manos las estructuras anatomofisiológicas del hombre y hacer la voz humana como instrumento musical. De esta manera todos los seres creados tienen la facultad de producir sonidos melodiosos formando ideas musicales, entonando cantos.   Para promover el desarrollo armonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales en la humanidad caída, propósito de la educación cristiana, el Maestro Divino se vale de diferentes medios. Elena G. de White declara que Dios “…opera en todas las cosas y por medio de ellas…” (White, 2013, p.19). Por tanto, todo aquello que se origina y rodea al ser humano son medio...